享受与投入，一种戏剧压倒性攻略观看情绪的大片。序幕，音乐将观众调入紧张节奏，之后每次幕的转接都持续强调抽离；先由沈腾所代表的开心麻花式表演推进电影（真正意义上的“带节奏”，劝退影迷的表演？），它几乎混淆了对观众的痛觉刺激与通过低俗笑点产生滑稽感的自我娱乐，剥削式地收紧观众注意；正剧开始，人物如击鼓传花完成剧点推进，与此同时人物被随性附上背景属性，需要逗笑观众便连珠似炮配合完成喜剧，需要点题便泄露儿女情长与家国情怀。这几乎形成了一种新的创作逻辑：可以操控人物形象变得不可信，只要整体满足剧作运行的流畅与落脚点对娱乐化的追求，也解释了为何在女教师引诱12念诵后要再度反转。一个匠工导演在娱乐化面前对电影章法的戏谑，并在自己所擅长的、内容为主导的戏剧电影中以内容的疯狂与煽动来取悦观众，令人震撼的观看。